THURSDAY, 2nd APRIL 2020

  
  • p. 169 ejer. 12,22 y 14.

  • p. 154 ejer. 5,6,7, 8 y 9.

CIENCIAS SOCIALES EN ESPAÑOL
REVISAR TODAS LA TAREAS HECHAS Y ENTREGAR TRABAJOS O TAREAS ATRASADA/OS

  • Your MISSION isover,  CLIMATE DETECTIVES! So YO ONLY HAVE TO PASS YOUR LAST TEST TO JOIN the CLIMATE ACTION Academy
  • YOU HAVE TO MAKE A WEATHER EXPERIMENT!! WHICH ONE?? GO TO THE FOLLOWING WEBPAGE, TRY ONE AND SEND ME A REPORT WITH YOUR CONCLUSIONS AND A PHOTO:

https://www.weatherwizkids.com/weather-experiments.htm

1.   Hoy vamos a trabajar Listening y Reading.
Tenéis que ver vídeo. Hay que estar muy atentos al contenido porque se nos va a ir parando y haciendo preguntas de comprensión. Contestamos y seguimos avanzando. Es bueno que lo veáis dos o tres veces y que os concentreís en la pronunciación. Dedicadle unos 10-12 minutos.
        ** https://en.islcollective.com/video-lessons/british-easter-traditions
2. A continuación, nos vamos a la ficha, la tenéis en el Aula Virtual; junto a las explicaciones de cada ejercicio.



¡¡CHICO/AS YA HEMOS LLEGADO AL FINAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE!!


¡¡ÁNIMO!! ¡¡LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL!!

(haz clic sobre la imagen)


**Para “normalizar” un poco la situación, durante las “vacaciones de Semana Santa” no vamos a subir tareas. Aprovechad el tiempo para entreteneros con lo que más os guste; aprender a cocinar; escribir historias, cuentos, noticias,...; hablar con los vecinos por la ventana o el balcón; leer; hacer manualidades; y un sinfín de cosas más que seguro que se os ocurren. Y, sobre todo, que no se os olvide, echar una manita en casa con las labores del día a día.






Comentarios

Publicar un comentario