5th MAY 2020
- P.177 Estudiar tiempos del Modo Subjuntivo. Ejercicios 2,7 y 8.
- P.190 Ejercicios 1 y 2; P.191 Ejercicio 5
Dentro de
Foro & Tareas Cuarentena. Vamos al libro de CIENCIAS SOCIALES. CÁPITULO 2: ¡¡A POR LA SEGUNDA EXCURSIÓN!!
¿CÓMO SON
LAS COSTAS ESPAÑOLAS? ¿Y LOS RÍOS?
Tenemos por
delante una dura tarea, pero con esfuerzo, y constancia, lo
lograremos. La Agencia de Viajes Espatour, nos ha elegido para
elaborar una campaña para promocionar España, y que en otros países y
continentes nos conozcan; para ello empezaremos fijándonos y estudiando los
distintos lugares con agua: ríos, mares y océano, de nuestro país.
TAREAS
- Para prepararnos, en el
cuaderno, primeramente deberemos hacer un esquema de las 3 vertientes que
hay en España, sus características principales y sus ríos. Además
copiaremos el esquema de las costas de España (que tenéis en colorines).
También tendremos que hacer dos mapas, uno con las vertientes y sus
principales ríos y afluentes (fíjate en el mapa que te he dado yo); y,
otro, con los principales accidentes geográficos que hay en cada costa
(fíjate en el esquema de las costas que tienes previamente).
Podéis utilizar cualquiera de los mapas que tenéis en vuestros libros de Ciencias Sociales.
- Una vez que hemos repasado y
aprendido sobre las costas y vertientes de España, deberéis hacer una
presentación (vídeo, PowerPoint, Sway, Póster, Word, etc); para llevar a
cabo la campaña para promocionar España, y que en otros lugares conozcan
nuestros bellos y acuáticos lugares (ríos, mares y océano).
Debéis incluir información sobre:
- qué lugar habéis elegido y por
qué;
- hay algo interesante que hacer
o ver (deportes acuáticos, museos,…);
- en qué costa/vertiente está
(indicando también si hay río, mar, océano)
- anécdotas, leyendas
relacionadas con el lugar o parajes singulares que haya;
- en dónde podremos alojarnos:
hoteles, hostales, albergues o campings;
- transporte necesario.
PLAZO DE ENTREGA DE LAS DOS TAREAS: 8 DE MAYO
En la
pestaña FORO Y TAREAS CUARENTENA, entráis en ARTS & CRAFTS, y después en el
capítulo 3: GOING, GOING, GONE
Vamos a
aprender qué es la perspectiva y, más concretamente qué es la PERSPECTIVA
LINEAL.
- Tendréis que dibujar con un
punto de fuga lo que se os indica en el vídeo, siguiendo los pasos poco a
poco.
USE DIFFERENT COLOURS!! BE
CREATIVE!!
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